GevoelsVerkenner® TafelAnkers

De 96 TafelAnkers zijn een waardevolle aanvulling in het werken met de GevoelsVerkenner® methodiek en zijn op zoveel mooie manieren in te zetten. Laat je inspireren door onderstaande tips en de bijgeleverde ‘TafelAnker courant’. Dit luxe (water- en vuilafstotende) krantje (4 pagina’s) bevat nog meer ideeën en gebruikersmogelijkheden. Natuurlijk is al jouw eigen creatieve input hierbij van harte welkom! 

Eerst nog even over kaartjes…:

De 96 TafelAnkers bevatten 12 kaartjes per verkenner, zo kun je er zowel in een-op-een begeleiding, met gezinnen, als met groepen of zelfs een hele klas mee werken. De symbolieken van de verkenners maken dat gevoelsprocessen makkelijker worden verbeeld, besproken en verhelderd.  

De ankertjes zijn aan beide zijden voorzien van krasvast matlaminaat, dit maakt de kaartjes bestending en vuilafstotend. Er is een uitsnede in aangebracht om als kijkrichting te gebruiken. 

De TafelAnkers worden geleverd in een 100 % katoenen etui, zodat je ze overal mee naar toe kunt nemen. Uiteraard zijn de kaartjes heel goed te combineren met alle materialen (kaarten, poster, verhaal etc.) uit de GevoelsVerkenner methodiek.
Note: De poppetjes en symbolen op de foto zijn van Verwonderland en worden niet meegeleverd. 

Hieronder staan verschillende suggesties zodat je alvast een indruk kunt krijgen van hoe veelzijdig je de GevoelsVerkenner®TafelAnkers kunt inzetten. Deze tips staan ook (uitgebreider, aangevuld met andere tips en voorbeelden) in de courant. Te gebruiken:

• Bij een tafelopstelling met  poppetjes, dit kunnen neutrale, gekleurde, zelf beschilderde en/ of de GevoelsVerkenner poppetjes zijn. 
• In combinatie met picto’s, symbolen, natuurvondsten, tekeningen en teksten/ briefjes.

Foto: Joan van Meerten-Berends 

• Als talisman om mee te geven aan je cliënt/ de leerling en/ of als ‘sticker’ te gebruiken om ergens op te plakken (evt. in een tekening, de agenda enz.). 
• In combinatie met verschillende ondergronden. Dit kan ook heel goed in combinatie met bijvoorbeeld (eigen) tekeningen en andere werkvormen/ methodieken. 
• Om in te zetten met ouder-kind en/of met het hele gezin. Hoe mooi is het wanneer alle gezinsleden dezelfde taal gaan spreken, via de verkenners? 
• In samenspel met de (grote) GevoelsAnkers.  

In het onderwijs

Licentietrainer Kristie Renaers van de Fonkelhut werkt (bijna) dagelijks met de GevoelsVerkenner® methodiek in het onderwijs. Ook geeft ze in alle klassen tweemaal per schooljaar een klasopstelling m.b.v. de TafelAnkers. Er wordt dan heel duidelijk welke kinderen zich goed voelen, welke groepjes er zijn, welk kind iets extra nodig heeft en/of wie zich misschien alleen voelt. Zowel de leerkracht en de leerlingen krijgen hiermee inzicht in de processen die spelen in de groep. In de bijgeleverde courant ontvang je meer tips over het inzetten van de TafelAnkertjes in het onderwijs. 

Foto: Kristie Renaers

Alvast interessant om te weten: op 10 april 2024 is Kristie Renaers als gasttrainer aanwezig tijdens de Masterclass ‘GevoelsVerkenner in het onderwijs’ (locatie: het prachtige Klooster Nieuwkerk in Goirle). Ze deelt dan graag haar expertise en ervaringen met jou. Ook Josta van Onna (jufjosta), die de methodiek veelvuldig inzet in het onderwijs is erbij! Wil je op de hoogte blijven? Klik dan even op deze link en vul je naam en emailadres in. 

Reacties 

‘Wat zo’n mooie aanvulling is aan deze ankertjes is dat kinderen ook daar weer een keuze in kunnen maken. Want soms zijn er meerdere verkenners nodig om iets aan te geven. Dit kwam laatst bij mijn coachee ook naar voren. Zij gaf aan dat ze zich de Wegkijker voelde en tegelijkertijd ook de Graver en de Hartopener. Ook was er voor mijn coachee een verschil tussen een Tafelankertje en de verkenner poppetjes. Dat zei ze echt letterlijk: ’de Krachtzetter, maar dan het poppetje’. Ook maakte ze de keuze voor zichzelf de verkenner poppetjes te gebruiken en voor de anderen neutrale poppetjes.’

Joan van Meerten-Berends, Seekidz

-  -  -

Ik ben direct aan de slag gegaan met de TafelAnkertjes, daar ben ik nu al zo blij mee ; ) Het gaf mijn coachee zoveel inzichten. Bijzonder om te zien hoe hij iedere keer de ankertjes wilde voelen, toch even de kijkrichting wilde veranderen en hoe hij aan het praten kwam. De ankertjes hebben iets in beweging gezet. We hebben nu vooral de focus op hemzelf gelegd. Volgende keer wil ik ingaan op hoe anderen deze situatie hebben beleefd. Dat neem ik ook echt mee, dat de ankers zo'n mooi inzicht geven in hoe de ander dingen ervaart. Dit brengt inzicht en mildheid naar de ander. Ik blijf achter, vol verwondering en de energie nog voelend die deze sessie met de verkenners en hun ankers teweeg heeft gebracht! 

Annemarie Rothfusz, Anne’s Groeilaantje

Foto: Annemarie Rothfusz